为扎实推进2024版本科人才培养方案修订工作，推动专业建设和人才培养工作再上新台阶，8月18日下午，学校召开2024版本科人才培养方案校内外专家评审意见反馈交流会。

会上，评审专家按照OBE理念从培养目标、毕业要求、课程体系、学分结构、支撑矩阵等10个方面，对每个专业人才培养方案进行了逐一反馈，对共性问题提出了修改建议。各学院分管教学副院长、专业负责人就方案修订问题与评审专家进行了交流讨论。

人才培养方案是学校人才培养的纲领性文件，是学校建设一流本科教育的重要举措。新版培养方案应充分体现学校办学特色与培养理念，要具有前瞻性，适应新时代高等教育改革发展新要求。本次培养方案修订工作，瞄准学校内涵式高质量发展目标，构建基于成果导向的本科教育体系，打造具有学校办学特色的人才培养模式和人才培养体系。